腦象圖技術顧問鄧麗麗小姐應邀在互動電視[健康時尚坊]節目中講解腦智能發展

 

  

腦象圖專利技術簡介

 

腦象圖專利技術是王德堃教授在臨床腦電圖研究與應用的基礎上，根據混沌學動力學的原理建立的數學模型，利用電腦數碼成像技術, 接收人腦電波並將其繪制成直觀的物理幾何圖形,對人腦思維特征的識別、思維優勢的測定, 以及挖掘人腦的潛能提供了科學的依據。

 

該技術主要是將所收集的腦電波數據輸入到腦象圖分析系統當中進行二分運算和分析,找出各個腦區的活躍指數、複雜指數、和藹指數以及直觀的幾何圖形,一目了然地判斷出一個人的先天優勢腦區和弱勢腦區, 並把優勢和弱勢的概念量化了。

 

 

現代父母無不為子女的教育費盡心機,其實,不一定要子女將來出人頭地,只想讓子女平平安安,健健康康的過一生......,可在競爭激烈的今天,這些簡單的要求已屬奢望!

腦象圖可以一目了然的為您的子女找出先天大腦優勢特徵,讓您因腦施教,讓您的子女少走彎路,將潛在的優勢最大限度的得到發揮,還讓您避免了不必要的資源浪費。

因此,我們首先要承認個體差異,承認先天腦優勢的差異,然後去找出先天腦優勢的特徵,也就我們所說的腦優勢密碼,它像一把開啟通向成功之門的金鎖匙。

 

 

     奈德 · 赫曼 ( Ned Hemnann ) ， 赫曼國際集團的創始人及 CEO ， 全腦優勢模式的提出者 ， HBDI ( 赫曼全腦優勢測評工具 ) 之父 。 曾任 GE 管理發展學院管理教育經理 ， “ 美國創造力協會 ” 主席 ， 入選美國培訓雜誌評選的 “ 人力資源名人堂 ” 。

       赫曼全腦優勢評量工具(Hermann Brain Dominance Instrument，簡稱HBDI)是一套系統化評量思維偏好的工具。1970年代，由擔任GE管理發展中心主任Ned Herrmann博士所發明。目前在全世界有27個國家，全球150000人士接受全面专业测试, 包刮全球頂尖的企業組織均使用這項課程。

        HBDI 通過每個人在完成120道題的HBDI問卷後，就能得到自己的思維偏好圖。透過這張圖，可以直觀 瞭解一個人的思維偏好，思維偏好是影響決策、效能、溝通的最重要關鍵。

        無疑,奈德.赫曼的優勢理論得到了廣泛的認同,但以問卷作為測量的工具,或多或少都會存在一些偏差,有的人為了得到一份工作,可能會刻意迎合一些答案,同時答案可能會受到文化背景等等的影響。

       如果將奈德.赫曼的優勢理論與王德堃教授的腦象圖時結合在一起時,腦象圖以客觀的,不偏不倚的數據來表述一個人的優勢和思維模式,腦象圖使優勢理論更完善。

      

 

(接收人體腦電波用的電極帽,它不發放任何電波,只是感應並傳導腦電波)

 

 

 

 

 

 

 

 

(由於我們的腦電波十分微弱,需要經過一個專用的放大機將收集到的腦電波放大,並將收集到的腦電信號存入電腦。我們再將這些腦電信號輸入到王德堃教授發明的腦象圖分析系統進行再次處理,便得到這些直觀的圖形及數據了。)

 

 

腦象圖專利技術的應用簡介

 

1. 腦象圖專利技術曾應用於中國頂級優秀運動員的選材,其中就有奪得奧運冠軍的中國女排隊長馮坤。
   
2. 腦象圖專利技術也曾應用於宇航員的訓練工作,為宇航員在模擬訓練時腦疲勞狀態提供了重要的參數。
   
3. 腦象圖更連續多年為北京第八中學為資優兒童而設立超常少年班甄選學生,經過腦象圖的測試及學業考試後,這些資優兒童將在14歲和應屆高中畢業生一同參加高考,而大部份腦象圖測試結果良好的學生均升入中國重點大學,有些更進入到美國的最高學府---哈佛大學學習或進行研究工作。
   
4. 腦象圖技術也應用於弱智人士技能訓練及康復, 經過腦象圖技術的測試發弱智人士的大腦也有相對優勢的腦區, 經過適當地訓練,弱智人士也能掌握一定的生活及工作技能, 當中更有弱智人士在殘疾人運動會中取得了良好成績。
   

第三代數值化腦象分析系統Brainsmaster簡介

 

王德堃教授在科學上精益求精、力臻完美的作風, 使她在近二十年腦象圖的實踐中, 不斷地結果經驗，她認為腦象圖這門全新的學科,　在判識大腦高級功能上確實彌補了傳統腦電圖的不足，在選拔人才、發揮大腦優勢特徵方面也做出了一定的成績，但在技術上仍有不足之處，還需不斷地改進、提升和完善，比如：測試結果仍需經過判圖員通過分析圖形花樣的複雜或簡單來判斷人腦的優勢特徵，不能完全做到測試結果量化、數值化，測試結果仍受到人為因素地影響。

 

為此，王德堃教授在７０高齡，仍與工程開發人員及助手不斷地探討和研究，在原有腦象圖技術的基礎上，取其精華，去其糟粕，添加新的科技原素，務求使新一代的腦象圖技術更能準確地、科學地反映人腦的優勢特徵。

 

但用什麼方法才能更真實、更科學、更嚴謹地去表述人腦的優勢特徵呢？第一，數據採樣要更穏定、更準確；第二，數據處理要更精確；第三，測試結果要從根本上做到量化、數值化。

 

傳統腦象圖最大的不足就是僅以物理幾何圖形來判識人腦的優勢特徵，判識過程難免有人為因素，從科學的角度來說，沒有做到量化、數值化，不夠嚴謹。

 

第三代數值化腦象分析系統Brainsmaster的特點

 

哪些地方使用王德堃教授的第三代數值化腦象分析系統呢?

只有香港的腦象圖集團有限公司獨家擁有王德堃教授的第三代數值化腦象圖技術,因為,在將腦象圖做到數值化這個關鍵的核心技術上, Brainsmaster Ltd.與王德堃教授及工程技術人員並肩作戰,為王德堃教授的研發工作提供了技術支援和實驗基地。

十多年前,王德堃教授在研發腦象圖技術的初期,為了得到更多的腦電波數據,在國內設立了幾個腦象圖實驗站, 有些實驗站完成了歷史使命後早已結束;還有一、二家仍利用最初的實驗技術繼續經營。當然,也出現了一些打著王德堃教授的名譽假冒的所謂 “腦象圖技術”。

為什麼要接受第三代腦象圖技術的測試?

兒童及青少年群組

俗話說:一樣米養百樣人,可完全不同的人,卻接受同一種教育,學習同一種知識,參加同一種比賽,在同一個起跑線上出發,這當然不是一個公平的競賽。

左腦優勢的人,邏輯思維能力較強,對於抽象的數理運算較為得心應手,系統性、條理性強,做事講原則; 右腦優勢的人,形象思維能力較強,具有藝術的創造性,具有開拓精神,具有立體的視覺空間感,有豐富的想像力,不受傳統觀念的束縛。

左腦優勢的人,在學校老師的眼中是典型的好學生,而右腦優勢的人,在老師的眼中,卻是學習能力欠佳、不受管教的問題學生。

孩子是我們的未來,如果按照不同的大腦優勢特徵去培養孩子,讓每個孩子的特長都得到充分地發揮,那麼,每個孩子都是天才。

 

在現今的教育體制下,有多少個資優兒童的天資被埋沒了?有多少個天才未被發掘? 這不單是孩子和家庭的遺憾,也是社會的巨大損失。

特殊人才群組

棋類高手則需要有一個具宏觀駕駛能力及出奇致勝的創新能力; 並具有良好的立體空間位置感及具富挑戰性的大腦。

繪畫和雕塑 一位出色的繪畫及雕塑藝術家不單要有過人的形象思維能力、形象記憶能力及有一雙靈巧的手, 還要有一顆富於創新能力及充滿超凡脫俗的幻想的大腦。

音樂家則需要對聲音高度敏感的耳朵、靈活的手指、肌體的敏感性及豐富的幻想能力及創新能力, 然而這一切都是由人的大腦來決定的。

腦象圖的技術曾運用到中國的飛行員的甄選及宇航員的測試。飛行員也像運動員一樣,不單擁有過人的健康體能, 更需要有其獨特的大腦優勢。

優秀運動員群組

連續奪得五次世界冠軍的“中國女排”兵敗漢城(南韓首都首耳), 面對“中國女排”后備力量不足的狀況, 當時的“中國女排”技術顧問、中國體育大學的李安格教授著手組建“中國少年女排希望隊”。

為什麼"五連冠"時代的女排隊員能夠所向披靡, 今天的女排隊員不論身高、體能上絲毫也不遜色當年的老隊員,為什麼卻不復當年之勇呢?

到底一個出色的運動員應具備哪些特質呢?身高、體能、彈跳、反應敏捷、肌肉素質、經驗......, 可一切都有了, 為什麼還是打不出老隊員的水準呢?

為此,李安格教授與王德堃教授合作,為“五連冠”時代的中國女排隊員進行了腦象圖測試,得到了中國女排優秀隊員的腦象圖數據, 才解開了中國女排連奪五次世界冠軍的迷團。

原來,要成為一名出色的運動員,除了要具備運動員的體能、技術條件之外,要有一顆運動型及競技型的大腦。否則,通過怎麼樣的訓練,也難以成為優秀的運動員。

腦象圖測試結果顯示: "五連冠"時代中國女排老隊員中最優秀的運動員,像二傳手---梁艷就具有完美的運動型及競技型的大腦,不單擁有超群的戰略意識,還有良好的群體意識, 當年的中國女排之所以連拿五次世界冠軍,絕非偶然。

                       中老年人群組

其實,所有病變的形成都是:冰凍三尺非一日之寒。 當我們每日腰酸背痛 、精神恍惚、記憶力衰退、即使睡了十幾個小時,也好像沒有睡一樣, 仍然感覺很疲勞似的 ......., 可是體檢的所有的指標都正常, 那是為什麼呀? 其實, 您已經處於一種叫做 "亞健康" 的狀態, 也就是站在了健康與疾病的十字路口上,正一步一步地向著疾病的方向邁近! 如果在這個時候, 通過腦象圖測試,顯示出您正處於亞健康的狀態並接受適當治療的話, 您就有可能避免他日病魔的折磨。

由於年齡因素而引起的腦功能衰退不是一天之內形成的, 而是要經過一個較慢長的積累階段, 經驗告訴我們: 在50 - 60歲以后, 有些人的腦象圖已顯示出大腦的某些部分的功能開始衰退, 並出現早期腦動脈硬化及一些功能不全的現象。

如果能在這個階段針對上述情況加以調整和治療, 將有助於延緩腦功能的衰退,從而延緩老年痴呆症的過早出現, 讓您享受一個真正幸福健康的晚年 。

                       弱能人士群組

弱智人士的大腦也有相對健全的部分及有待發展的區域, 經過揚長避免式的訓練, 及有針對性地治療,並配合適當飲食輔助,則有機會改善和提升大腦的功能。這樣,就可使其掌握一定的生活和工作技能, 從而減輕家庭和社會的負擔,給生活增添歡樂。

如果每個人的潛能都能得到充分的發揮,每個人都能在適合自己的領域施展所長, 我們實在難以預見明日的世界將會發展得怎麼樣的輝煌,科技將會有怎樣前所未有的飛躍......, 但可以預見的是:明天的世界會比今天更加美好。

 

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