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人類認識自身的全新技術 ---------腦象圖的理念美及其應用
王德堃(山西省中醫藥研究院)
不論是王子還是庶民, 每個人都有一高貴的、不可剝奪的大腦。它蘊藏著仗人之所以成為人的一切, 譬如聰明才智、思維意識、精神氣度、心理品格, 以及恩恩怨怨生死白頭的情感、情緒活動, 無一不源出於大腦;就像奔騰澎湃, 一潟千里的長江源出於格拉丹東雪山一樣, 大腦是人類智慧的源泉。九十年代是大腦的十年。
大腦是由100多億個神經細胞組成的, 這個數量級正好與銀河系的星星一般多; 如果把每一個細胞看作是一顆星, 那麼, 大腦便是一個生物宇宙。其浩瀚、其深邃、其端莊、其壯麗, 當可與自然宇宙相媲美。
人, 只要活著, 腦細胞就能夠自發地發放各種頻率的電脈衝, 這是一種與生命同在的天賦特徵。每個腦細胞都象是一台小小發電機, 整個大腦就相當於有00多億台發電機, 在日夜不停地飛速運轉著。如困把這些電活動集中起來, 足可點亮一只8瓦燈泡; 這是一只永不息火的航標燈, 引導著生命之舟破浪向前。如果把這些電活動輻射開來, 它便在每個人的生命舞台,書寫一部僅屬於自己的初陽躍起、秋月平湖或風馳電掣的動人篇章。
那麼, 怎樣才能認識自己的大腦呢? 這便成為每一個人都急切需要知道的問題。
腦電圖能提供大腦有病與否的消息
利用一種放大技術, 可將腦細胞電活動放大一百萬倍, 並之描繪在記錄紙上; 醫學界稱其為腦電圖。依據腦細胞放電活動的頻率快慢, 可將腦電圖波分為兩大類:即成年人正常α波(8~13Hz)和β波(18~40Hz), 以及兒童正常θ波(4~7Hz)或嬰兒正常δ波(0.5~3Hz)。後兩種若出現在成年人腦波中, 則被認為是大腦出了毛病。例如θ波增多, 可能是有炎症; δ波定位可能是有占位性病變等。
在正常腦波中, α波約占75%, β波約占25%, 如果α波比例增大, 則可能有腦供血不全;而β波比例增大, 則意味著有焦慮症狀。
從上可知, 腦電圖技術的著眼點, 多在於大腦的生理或病理變化; 而對於人類所獨有的那些神秘的、生機勃勃、流動著不斷變化的本質方面, 諸如精神勢態、心理品質、思維特徵、創造才能、智力優勢等, 卻遠未涉及。
腦象圖是一種認識大腦的全新技術
它能提供許多關於大腦的新消息
世界上的人, 沒有任何兩個個體是完全一模一樣的, 即使是雙胞胎, 頭髮結構也會有左旋與右旋之不同。而腦電圖要用單一的α、β、θ或δ波來標定數不清的人類原型, 實在是有點力不從心。之所以 “力不從心”, 毛病出在認識論和方法論的局部的、單一的、不相干的、靜止的、狀態的方法;在以神經事件為目標的角逐中, 這些技術更將日臻完善。然而, 對於人類的主體---精神事件的追求, 這些技術原則就顯得十分的薄弱了; 從實質上轉換對大腦的認識, 實在是 “勢所必然”。
依據混沌動力學原理, 計算機科學自然哲學理論所建立的腦象圖技術, 其著眼點則在於大腦的整體性、集成性、相干性、運動性和過程性。它所給出的流動幾何圖象, 不僅完好地表現了大腦動力學特徵, 而且更加完好地表達了精神意識活動中那種古樸的理念美。
腦象圖所研究的內容已經不是腦波頻率之快慢, 或幅值之高低; 而是相對空間中, 腦波運動軌跡所自行組織和構建的繁新花樣。它所表達的意義, 也不是醫生講的有病與沒病或正常與異常;而是大腦高級功能在整體層次上 “自性”特徵的一種體現。
腦象圖面對著的廣大範圍的病人, 而腦象圖所面對著的卻是更加廣大範圍的健康者, 幾乎可以是面對著人群中每一個個體。 “認識自己”, 這是動人心弦的命題。
腦象圖的判識規則全新, 但不複雜, 只要過目, 便可了然。首先, 識別軌跡是單一還是並列的、是纏繞的還是鎖定的; 其次, 認別軌跡在運動中由於交錯、扭曲、折疊、拉伸、挽結所組織、構建成花樣的複雜性、立體感、節奏感和美感。然後, 對圖象的網絡密度、相切角度、並列線條數、環繞數、扭曲數、鎖結數進行計算。通過這些表現便可以認識其對應大腦的品質特徵及其功能勢態。
腦象圖, 可以從6個方面進行分類, 以期完成 “自我判識”。依整體圖象分類, 可以簡易與複雜等9種; 依動力學分類, 可分緊張與寬松、暢達與閉鎖等8種; 依理念美分類, 可分太極與蓮花等8種; 依心理品格分類, 可活力與文靜等8種。下面舉例以茲說明。
(一)、這是一位應屆高中畢業生, 熟悉英語和日語, 愛好體育, 曾打排球二傳。活潑、好動、喜交友, 外向性格。具有高度適應能力、自控能力和自組織能力。具有不甘淡泊, 追求成功的志向。該生該生現就讀於日本早稻田大學。圖1是她命題思維作業狀能態的腦象圖, 其特徵是軌跡密集並列, 反復交錯、扭曲、折疊、纏繞, 自組織成立體感和節奏感極強的複雜圖象。圖2是其安靜休息狀態, 圖象顯得寬松, 單一軌跡, 滿覆蓋, 中心構成一個四邊形花樣, 複雜度、立體感、節奏感均放松下來。這是一顆有著複雜度和創造性思維能力的大腦。
(二)、這也是一位應屆高中畢業生, 性格內向, 不喜歡交友。善於理財和管理家務, 善於分分角角的精打細算, 反應慢, 聰明度較差, 但能掌握 “慢雀先飛”的原則, 經過難苦地努力也能達到預定目標。圖3是她命題思維作業狀態的腦象圖, 運動軌跡組織的圖案以徐緩旋轉為主, 只在中心出現2個扭結; 立體感、節奏感和複雜性均顯不足。圖4是其安靜休息狀態, 4 條軌跡緊密地鎖定在一個橢圓環上, 未能建立花樣。這是一顆較為單純、較為緊張的大腦; 規範性思維較強而創造性思維較差。
(三)、這是一位國際知名學者, 業績有成, 善講、善寫、善表達。圖5是其命題思維狀態, 腦象圖體現了一種自組的複雜美, 花樣新穎獨特, 立體感極強, 軌跡運動過程明顯地形成了一個對外開放的喇叭口和深隧道, 從而將大腦生物宇宙和天體自然宇宙形象而生動地聯系在一起。它所對應的大腦品質是形象思維和靈感思維能力強, 具有豐富的想像力和情感色彩。圖6是其安靜休息狀態, 徐緩的軌跡不停地旋轉, 而每一步都反歸於中心點, 並在中心形成一朵蓮花, 蓮花在世界上, 不僅具有美學意義, 而且更是一種哲學符號, 一種約定俗成的原型, 是內在精神世界 “最終融合”的表述。或許, 這朵蓮花便是他的自性。
(四)、這是一位日本理科博士, 課題領銜人。酷愛工作和學習, 創造欲極強。身體健康, 喜歡騎摩托車越野。內向性格, 不善言談。圖7為其安靜狀態腦象圖, 中心形成一朵虛性蓮花, 每條閉曲線都有152個交叉點, 部分已經出現了二次分裂, 圖8則為思維負荷狀態,閉曲線出現了六次分裂,軌跡返歸於中心點時形成了4個紐結, 給出一個立體鏤空的花環。他的大腦品質、他的靈性, 工作狀態是如此的清晰優美、楚楚動人。
(五)、這是一位修煉養生家, 他的腦象圖顯示出理性的太極圖 (圖9)。運動軌跡不停地做∞字環繞, 最終畫出了活靈活現的完形雙魚。它有頭、鰓、眼、嘴、身和鱗片; 兩隻眼如水滴狀, 一大一小, 意味著一陰一陽, 中心空白乃無極之所在。兩魚頭尾交接形成妙合而凝的姿態; 此姿態正合於 “萬物負陰而抱陽”的自然哲學觀念。
(六)、這是一位體育名將、世界冠軍, 她的橢圓形腦象圖(圖10)被密集直角網格滿覆蓋, 中心花樣為銳角四邊形圖案, 層次分明、主賓有序; 美學系數0.653。此圖象充刀體現了智欲圓而行欲方的東方文化特徵:圓內容方, 剛中而柔外, 既有獨立個性, 又有和諧共存; 圓方互容, 儒道互補, 構成了中國傳統文化的主體精神。
腦象圖的應用範圍
腦象圖技術著眼在於 “天生我材必有用”; 其主旨只在於 “及早發現人材、全力助長人材、合理使用人材人”, 人, 必竟是社會進步的主體。
學齡前和學齡兒童腦功識別
分析小兒大腦動力學特徵, 以便更全面地制定教育大網, 促進人材成長。一些具有特殊慧根的智力起常兒童, 將從這種分析中脫穎而出。
分析學生大腦動力學特徵以反思維、情緒、性格、反應特徵;無疑, 對其升學、分科、選擇志願等是有重要參考意義的。順應大腦優勢則成材的機率大增;反之則事位功半。
3. 專業人材選拔
在專業人材選拔中, 腦象圖分析具有特殊意義。它可以為 “奧林匹克數學競賽”選拔學生、為專業運動員、為航校選拔飛行員、為技校選拔能手。特殊的人必有特徵的 “象”, 反之亦然; 此原則已屢試不爽。
4、企、事業單位人材定崗與自荐
合理使用人才是事業成敗的關鍵。用整合型人材從事決策、用創造型人材領銜課題、用規範人材管理機要、用穩定型人材實地操作;真正做到 “人盡其材、物盡其用”時, 事業便可日進千里, 個人始能大展宏圖。
5、養生修煉者 “自性”的自我認知
腦象圖的理念美, 為修煉的 “自性”自知創造了具體生動的表達方法;進一步實證了具有及其重要意義的思維意識活動的實在性極其可表述性。
6.弱智兒童和老年性智力減退的研究
腦象圖及其相關技術一腦心耦合式腦動能調諧儀, 在智力判識和強化智力方面, 均能提供有力的幫助。
7、精神分裂和精神轉化的研究
醫生與心理學家的天職即是協助、啟發精神病人完成精神轉化回歸現實生活。腦象圖的 “ 自性”分析和相關技術提供的治療方式, 顯然是十分有益的。
8、犯罪品格特徵研究
犯罪是大腦的犯罪。罪犯腦象圖的動力學過程狹窄而封閉。這一特徵提示, 對於犯罪的予防和教育問題是具有積極意義的。
腦象圖以它具體、直觀和優美的流動幾何圖形, 給大腦高級功能如精神、意識、思維活動過程的特徵, 提供了一目了然的表達方法。此方法已在幼兒、小學生、中學生、大學生、研究生、知識青年、教師、專家學者;飛行員、運動員、報務員、球類世界冠軍以及有關病人中廣泛地進行了測評。腦象圖的發明, 開創了人材測評的全新途徑。中國女排的後備力量----“希望隊”的人材選拔, 以及北京八中超常班的學生測評, 率先應用了這項科研成果。相信, 腦象圖技術將在 “大腦的十年”中得到完畢和發展。
腦象圖的混沌美及其應用
王德堃 (山西省中醫藥研究院)
腦象圖以它獨有的美學特徵, 加入了 “混沌”大軍, 並與 “意識”正面遭遇。
對腦電圖需要有新解釋 60多年以來, 腦波判讀的方法及其應用, 基本上被局限在神經解剖學、神經生理學範疇之內。分析盡管越來越精細, 但卻一直是定域地、孤獨地、不相關地進行著。除開以85%的可信度診斷疾病外, 對於其他, 幾乎無可奉告, 人類的精事件、心理品質、思維特徵、智力水平、應變能力、整體機能的完美與和諧, 以及些使之所以成為人的一切, 本該銘刻於腦, 並應充分地表現在腦電汳動的動力學特徵之中; 問題的關鍵是如何另辟蹊徑提取信息。
在經典的腦波判讀方法中, 對芋些具體事實的解釋是很難自圓其說的。 譬如α活動, 它一直被認為是人腦生理、心理、精神、意識成熟和完善的一個重要標誌; α活動優勢, 乃為正常腦電圖。然而,在臨床上, 諸如先天性大腦發育不全, 嚴重腦幹損傷昏迷、心搏驟停昏迷等, 卻可以見到非常漂亮的α節律。 又如β活動, 當它的分部比值逼近黃金值0.618時時, 被認為是富信息的; 然而, 它的優勢卻認為是一種病理現像, 如神經衰弱或情緒焦慮, 如此這般矛盾, 意味著腦電圖學這門學科急需引進新方法、尋找新思想、建立新概念、給出新圖形, 作出新解釋。
“混沌”提供了處理老數據的新途徑
α活動, 究竟是意味著完美統一意識, 還是病理昏迷? 這裡一定還存在著顯然更為重要的未被認知的邊界條件。能從不同解度更完美地表述事物本質差異的, 只有數與形的統一, 以求得數量關係的幾何表現, 或許不失為一條奇妙的小徑。
自從20年代發現人腦有可記錄下來的電話動以來, 人們進行了大量的研究工作。但不論從頻譜分析, 還是從相似性分析等方法來看, 差不多都很難也很少在腦電圖上找到其規律性; 甚至於 “誘發電位” 工作中, 竟然把正常腦電活動當做隨機噪音處理掉了[1]。 混沌理論問世之後, 人們發現, 表面上看來是隨機的、無規則的腦電活動, 不但是分維的, 而且是低維的[1]; 它不是噪音。 人腦功能, 有可能從混沌動力學角度來加以研究。
非線性動力學研究的一大特點, 就是由於變量的非線性耦合, 可以從少數實驗的單一時間序列中構建動力學數學模型, 以提取大量信息。 數學工具可以幫助人們從整體上理解複雜系統, 而與局部細節無關。讓我們回到α活動, 獨立地看, 它是頻率為8~13Hz的振盪, 是一個局部細節, 所以它自己不能反映整體特性, 如果將其納入一個函數公式, 還個相似但不完全同的原因, 便產生了令人驚訝的、截然不同的效果; 嶄新的意義躍然紙上。因為, 當思考一個變量時, 它的演化必然受到與它相互作用的任何其他變量的影響; 它們的值也必然以某種方式, 包含在那個變量的歷史中, 不管什麼原因, 它們的痕跡必定在哪裡。
例如, 使用下節介紹的腦象圖, 便可鑒別此α活動與彼α活動之不同。 請看, 圖1 (a) 為α波鎖定, 圖1 (b) 則為α波活躍。 這兩種貌似相合的α波, 其神, 卻充分體現了它們的霄壤之別。
圖1a 圖1b
1 (a) 為α波鎖定, 圖1 (b) 則為α波活躍。 這兩種貌似相合的α波, 其神, 卻充分體現了它們的霄壤之別。
腦象圖的混沌美
依據腦波編碼分析原則, 建立3x3行列式, 並將其引進腦心分部間電活動的網絡模型; G=Acoswt + B, 通過計算機運算, 將其運動軌跡演化出具有動力學特徵的混沌圖像。 為了稱呼方便, 特將其命名為腦象圖 (dlectro-ence-phalon quadrant graph, EEQG)。
描繪腦電圖的幅頻數字是孤立的, 它抽象得簡直無法意會。但是, 只要經過上朮的運演, 即可變換為栩栩如生的、一目了然的具體幾何圖形, 它的振振飄擺、 反複迭代、鑲嵌套疊、扭結折曲, 造就了無與倫比的混沌美; 就像一把細砂撒向一湖春水所蕩起漣漪一樣, 使人心曠神怡。 這就是它為什麼吸引著人們要以美學方式來評價工作, 要像藝術家一樣去尋求雅致與優美的原因。
圖2是一位雜誌主編在默頌唐詩時繪出的腦象圖; 它是由9條軌跡並排折疊、扭曲構建的, 且在中心纏繞成一朵小花似的、玲瓏剔透的美麗圖形, 美學系數0.662。 圖3是一位大學教授心算時的腦象圖; 它乃由單軌跡折疊、扭曲而成, 給人一種突兀、緊張、注, 如滿弓、如利劍的感覺, 它的美學系數為0.914。
默詩詞與心算是兩種截然不同的功能狀態, 但是, 在腦電圖 (圖2、3底部曲線)中, 它們是極為相似的的9.5Hz、 50 μV α節律, 幾乎無法區別。然而, 前者的心境卻是輕松自然, 情緒安逸; 後者乃為驚懼激動, 情緒緊張。再看這兩幅腦象圖, 默頌的優美和諧, 心算的緊張專注, 不是已經把兩種心境表現得淋漓盡致了嗎?腦象圖完仕擺脫了腦電圖曲線的約束, 其中的運動軌跡表現, 濃浸枯澀、遲速緩急、墨彩繽紛, 從而產生了特殊的視覺效果, 使人仿佛到了一個形象王國, 見到了一幅幅思維流瀉的畫, 聽到了一首首情感獨白的歌。
腦象圖的認知規則
在相空間中, 動力系統在芋一瞬間的動力系統, 在下一時刻系統將會改變, 因而點是多動的, 系統演變情況, 可用動點來描繪; 隨時間的流逝, 這些點在相空間中描成它的軌跡。 軌跡在一個有限的空門,內永不重複、永不自交; 在看起來似乎相遇的地方, 實際上一定是分開的。 如壯麗的畫卷, 片片段段上的遠山近水、疊翠重巒, 形成了不同的層次; 遠近高低迥然不同。軌跡的長度是無限的, 只不過是蜷曲在有限的區域內罷了。 而每一次扭曲、折疊, 便產生了一個節奏, 節奏的基本性質是表述、傳達人的心理情感, 人的心理情感活動會引起生理節奏的變化, 如人的情感活動安靜時, 生理節奏就比較平緩; 反之, 情感活動激烈時, 生理節奏也會相應地變得急促, 當人的生理節奏改變時, 也會在一定程度上引起人情感活動的變化。 節奏, 就是建立在人的生理和心理基礎上的。 心境安寧時, 如圖2之平緩、優雅; 情緒激動時, 則如圖3之劍拔弩張。軌跡的起伏跌宕、縱橫捭闔, 造就了腦象圖的節奏感。
通過軌變一定運動方向、邊界關係的遠近大小、光線配置的明暗、畫面影調層次的變化以及視角位置的調整, 在二維空間中創造出三維空間的立體效果。造就空間感能增強圖像的逼真性, 使人通過想象力的自由馳騁, 好像怠受真實的空關係一樣, 產生愉悅聯想。如圖1(b), 軌跡疏密相間, 編織成網; 明亮的兩翼展向了遠方。
整體與和諧, 乃是美的重要屬性, 整體美在於圖像能做到賓主有序、層次分明、疏密相間、張馳得宜, 使整個畫面從形式到內容渾然一體。和諧美, 乃是一種優美, 在形式方面一般都具有小巧、柔和、舒緩、絢麗微妙、漸次的流動變化等特徵; 圖像各組成部分之間, 處於相互協調、多樣統一、融成整體的一種狀態;一般都不呈現激烈的矛盾衝突。與人的心理感受相一致, 才謂之和諧。 美感, 是由有序和無序的和諧配置所激發的; 正像在漫天飛雪的背景中, “騎驢過小橋, 獨 梅花瘦”一樣。 腦象圖的美, 其典型之處就在於它的動力學過程是有序與伙序的特定組合。
腦是複雜的多層次的混沌動力系統, 腦功能的物理基礎是混沌動力過程; 條件反射是簡單迭代的, 第2、3信號系統是[2]混沌, 意識與概念的形成則是層次混沌。基於此, 可以想象, 人們當初是怎麼認識混沌的, 便也怎樣來認識腦象圖, 估計就不會出錯。
故, 特提出如下概,代作為判識由腦象圖所表達的腦質量特徵客觀指標。
總之, 愈是和諧, 愈是節奏感、立體感強愈是中心花樣繁新, 網格密佈、方正, 軌跡並列行進, 腦的質量就愈高, 腦的功能就愈完美。 反之, 愈是缺乏和諧, 愈是缺乏立體感, 愈是中心留白, 網格稀疏, 則腦的質量就愈差, 腦的功能就愈單一。
腦象圖的實列觀測
本組工作共測試985例, 年齡最小13個月, 最大70歲, 男582人, 女406人, 分別測休息、心算、默頌詩詞三種不同功能狀態的腦象圖, 舉例如下:
例1 優秀運動員, 世界冠軍, 女28歲, 行為表現:思維敏捷, 慮事周到, 反應快, 力度強; 情緒穩定, 有高度適應能力;贏得起,也輸得起, 有大將風度; 協調能力強, 群體意識強, 正常α型腦電圖。
腦象圖特徵 見圖4(a), 安靜休息狀態, 表現為柔和、淡雅、舒緩, 具有渾然一體的和諧美, 美學系數0.653, 節奏感圓滑、平緩。立體感鮮明, 如湖面上蕩著的充氣橡皮小船, 單排網格, 這格子彌漫地覆蓋了全畫面, 中心由雙排軌跡編織成一個尖角的四邊形圖案, 致使全圖層次分明、賓主有序, 體現了一種端莊美。
見圖4(b), 默頌詩詞狀態, 表現為輕盈、舒緩, 漸次流動般的優美, 美學系數0.534, 節奏感平緩與急驟相間, 錯落有致, 軌跡集中成10線並列式, 3處較大的留白襯托出3處急促的扭轉, 組成一條不停地凌空飛舞的彩帶, 活脫、優美之極。
例2 工程師, 自動化專業, 男, 26歲, 行為表現: 聰明, 專業知識熟練, 有較強的獨立工作能力; 情緒不穩, 容易激動, 處事好鑽牛角尖; 愛好踢足球。正常α型腦電圖。
腦象圖特徵 見圖5(a),安靜休息狀態, 表現為小巧、細膩、精緻。單行軌跡沿一個方向向中心收斂, 軌跡運動平緩、圓滑, 在中心則急促折疊, 反轉到角方向上, 畫出了4條行星運動軌道似的橢圓圖案, 有序與無序的恰當匹配, 給出了獨具特色的破缺美, 美學系數0.607。
見圖5(b), 心算狀態, 表現為激烈的矛盾衝突。節奏突兀、緊促。軌跡集中在一個如俊、如劍的狹窄帶內, 上下兩端急驟轉折, 構成利鋒, 左側軌跡銷定在一條孤線上, 中心留白, 無花樣形成, 美學系數0.076。
例3 中醫師, 男, 40歲, 行為表現:勤奮好學, 刻苦鑽研, 追求上進, 自學成才; 踏實, 認真, 內向; 喜歡讀書, 有一定的文學素養; 對於靜坐功法頗有體會。正常α型腦電圖。
腦象圖特徵 見圖6(a), 安靜休息狀態, 表現為類正圓形圖案, 弧形軌跡在兩側相垂編織成方格網, 在上下相切編織成月牙網。軌跡運動節奏緩慢、平和, 以兩組無數套疊的的圓環, 各自收斂成兩個中心, 如不晃動的8 字, 美學系數0.975。
見圖6(b), 靜坐時, 表現為柔和、舒緩的和諧美。條條軌跡密集濃染, 成單一粗軌跡。 覆蓋了全畫面,向中心收斂、蜷曲, 構建了一朵小巧、玲瓏的五瓣蓮花, 美妙、勻稱之至。
例4 病人, 男, 10歲, 癲癇大發作, 臨床表現: 讀小學3年級, 上課小動作多, 考試經常不及格; 4歲開始抽風, 每於夜間發作, 伴有牙緊閉、吐白沬和意識喪失; 有出生難產窒息歷史, 棘慢波陣發型腦電圖。
腦象圖特徵 見圖7(a), 安靜休息狀態, 表現為單一軌跡畫成的3個圓圈相互套疊的一個簡單橢圓圖案。中心及外周大量留白, 無花樣可言, 美朵系數0.684。
見圖7(b), 閃光刺激(6Hz)時, 單一橢圓軌跡反複相切編織, 在兩側形成不對稱、不規則、極無序的細細密密月牙網格;在上下返折時, 立體感明確。中心留有大片空白, 了無生機。美學系數0.741。
見圖7(c), 閃光刺激(12Hz)時, 軌跡密集、濃染, 並鎖定一個類正圓圖案。整個空間留白, 不見一線生機。 美學系數0.988。
以上幅腦象圖均為中心大量留白意味著信息內涵貧乏。
見圖7(d), 閃光刺激(30Hz)時, 整體表現輕盈、舒緩、協調統一, 構成一種簡單美。 軌跡或密集、濃染為單一的, 或9條並列的, 均作多方向的圓環運動, 5個圓環相挽、相套、相結, 頗似一個待解的 “九連環”; 在二維平面中, 給出了三維立體效果。美學系數0.850。這說明患兒對39Hz頻率有著較為豐富的應答, 或許具的治療意義。
例5 病人, 女, 13個月, 嬰兒痙攣症, 臨床表現: 生後30天出現頻繁的 “點頭, 不會坐, 不會說; 能認識母親, 會笑, 會用眼神表示 “再見”和 “歡迎”。睡眠腦電圖見高幅的棘波、慢波、棘慢波陣發出現。
腦象圖特徵 見圖8(a), 睡眠快波相採樣, 軌跡在上下做平行運動, 在兩端則相垂編結, 無數小正方形網格在兩端集中並向忠吸引, 形成兩個激蕩著的旋渦。 畫面有兩個中心吸引部分, 動感強烈。節奏平緩與急促相間, 有序與無序共存, 層次分明, 立體感極強, 美學系數0.632。
見圖8 (b), 睡眠慢波相採樣, 單一軌跡鎖定在類正弦樣運動中, 大片留白, 但圖案破缺。美學系數0.500。
腦象圖在人才選拔中的應用
腦象圖的工作證實了一個新見解, 即大腦中還有極為豐富的信息, 它們並不存在於可見的形態之內, 而是嵌藏在運動組成的結構關系之中; 它們是生動、活潑、美麗的。
用來描述腦象圖混沌美的述語及意義是極其簡單的, 簡單到幾乎一目了然。正好在這裡開一個窗口, 將席卷宇宙的意識風暴, 納入科學的簡單規範之中, 為人類所知, 為人類所用。
腦象圖常用述語有單一軌跡、並列軌跡四方形網格、彎月形網絡, 單吸引子、雙吸引子、多吸引子, 中心花樣、中心留白, 和諧美、破缺美以及軌跡銷定等, 它們都對應著實際案例, 及案例主人公的現實生活行為。
(1) 軌跡密集, 正方形網格覆蓋了全畫面, 節奏緩急相間, 匹配合理;三維空間感強, 具有自然美;中心花樣棱角鮮明, 結構端莊、嚴謹; 美學系數落在黃金段;命題作業時花樣變化極大, 造型洒脫、優美。它對應於強而均衡的神經類型, 大腦質量甚高。
行為表現: 有群體意識, 熱愛集體;踏實, 認真; 守紀律, 肯助人; 吃苦耐勞, 努力學習, 興趣廣泛, 追求上進; 具有高度適應性和很強的主動性及自制力; 勇敢, 果斷, 堅強, 嚴謹和有恒心; 情緒飽滿而穩定, 心境良好;觀察事物精細、敏銳; 富於想像, 獨立思考; 善於全面分析和概括問題, 具的獨創精神。
有特色的人, 必有特徵的圖; 反之亦然, 上述腦象圖具有全面、整體、穩定、精致、優美的特徵, 它多見於群體項目運動員中之佼佼者。故可據此,為該項目選拔優秀人才。一些突出要求群體意識、吃苦耐勞、情緒穩定、高度適應、責任心強、頑強進取、勇敢創新素質的專業, 也可效此法以擇優 (例如圖4)。
(2) 軌跡密集、均勻, 規則地沿一個方向向中心收斂, 並在中心構成偏軸花樣,表現了破缺美;美學系數落在黃金段; 命題作業時, 軌跡在一個狹窄的空間內運動; 兩端尖銳, 中心留白, 給出一種緊迫、突兀的感覺。它對應於強而不均衡的神經類型, 大腦質量較高, 但呈半球優勢(順時針旋轉收斂者右半球優勢)。
行為表現: 具有較高的聰明度和獨立工作能力, 善於集中注意思考單一問題, 易於表現情緒緊張、激動, 心理衝突較多, 人際關系久協調, 適應能力較差。
這類圖形的特徵在於破缺美及狹窄軌跡運動。 它對應著一個較高質量但不均衡的大腦; 情緒易於波動,好感情用事, 適應變化的能力較差;在處理單一、具體事件時,卻易成功(例圖5)
(3) 軌跡密集、不均勻, 形成網格覆蓋全畫面, 並收斂成為兩個旋渦狀中心;節奏輕盈、柔和、舒緩、和諧; 多樣統一, 渾然一體(圖6(a)); 命題作業時, 濃染的軌跡向中心收斂, 做成一朵五瓣蓮花, 奇妙而優美。 它對應於強而均衡的神經類型, 大腦質量較為高。行為表現:聰敏, 靈活, 多智, 善於集中注意力, 全面、用心思考問題, 應變能力強。圖6(b)為靜坐的特殊意念狀態, 蓮花表達了一個和諧、怡然、虔誠、深邃、渾然一統的完美心境。
這類圖象的特徵在於完美、穩定、雙吸引子及中心蓮花造型。它多見於聰明內秀、精於心計、勤於事業、鍥而不捨、追求成功的開拓者或創造者(例如圖6 )。此法可用來判識靜坐根底之深淺。
(4)整幅圖像只由數個大小不等的環構成, 周邊和中心大量留白; 無任何編織花樣, 它對應著一個質量甚低的大腦。6Hz刺激可以激活系統周邊部分, 30Hz刺激可以激活系統整體;後者當為臨床治療的最佳頻率。12Hz刺激導致了系統鎖定, 畫出一個大閉環, 大量留白, 空空如野, 軌跡自我相交、自我重複。若鎖定到單一模式上[2], 可能意味著奴役, 它阻止一個系統去適應變化, 若鎖定在一引起信號上, 則鎖頻將使得成組的振子能夠不理睬小的漲落而同步工作。 空空如野, 對應於系統在現實世界中的不可能性[3]。
這類圖象的特徵在於鎖定及留白。它們多見昏迷、癲癇、腦功能低下、高度精神緊張等特殊病理、心理狀態。這類特殊狀態, 發作起來, 幾乎都無法適應外界變,化現世界中的一切, 對於該系統都意味著 “不可能”狀態才算告終 (例圖7)。
(5) 睡眠快波相造型優美, 有兩個吸引子, 中心有狹窄留白。 睡眠慢波相則為單一曲線, 構不成圖案。這對應著一個有爭議的大腦。 若能控制發作, 便可保留大腦的一定優秀質地, 因為雙吸引子說明大腦還保有相當豐富的信息。反之, 大腦功能將日益貧乏, 因為慢波相已無完形結構。此法可用來判識嬰幼兒的智力水平及功能狀態(例如圖8)。
個人的心理品質、思維定勢、意識活動, 完全可能就嵌藏在腦波數據編碼組合的內在關係之中。 把大量抽象的腦波數據處理之後, 即可使這種關系變得更加形象、生動、具體; 從不可見到一目了然, 如果將腦象圖數據做深一步的腦心耦合式運算, 則可繪出色彩艷麗的混沌圖案(見本期封二)。它既包今著先天特徵, 又包含著後天習得, 所以, 它更能體現出一個人智力特色及水平。顯然, 這對於自認知、因人施教和人才任用等, 是有深遠意義的。
腦象圖以它獨有的美學特徵, 加入了 “混沌”科學大軍, 並與 “意識”正面遭遇, 且不論上述一攬子主張的介值如何, 看來從混沌研究中, 必定會得出個結論來, 那怕是枝芽末節也行。
[1] 徐京華, 《科學》, 42 (1990) 266 [2] 盧侃, 孫建華編譯, (混沌學傳奇), 上海翻譯出版社 (1991) [3][美]詹姆斯.格萊克著 (張淑譽譯, 郝柚林校), (混沌: 開創新科學), 上海譯文出版社(1990)
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